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新宝测速平台:【教学研讨】打造优质教学,推动教研引领——机器人工程专业核心课程教学研讨会

2024-11-15

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为积极响应“内涵建设与质量提升”主题年活动,进一步加强以成果导向为核心的教学方法,切实提升学生的实践能力和解决实际问题能力,智能工程新宝测速平台智能装备教研室于11月13日下午1:00在S1102召开了《工业机器人示教编程与应用》和《机器人视觉与检测技术》两门核心课程的教学研讨会。此次会议由教研室主任刘艳平主持,教研室全体教师参与,共同探索适应机器人专业教学新模式与新方法。

会议开始,刘艳平老师强调在教学过程中应当根据学生的知识体系差异来及时调整教学内容、教学过程和教学环境,以尽量满足学生的学习需求;还应根据学生的能力水平提供不同难度的学习材料和任务,做到因材施教。

随后,刘佳音老师以《机器人视觉与检测技术》课程为例,结合成果导向教育(OBE)理念,分享了项目式教学的应用经验。她强调,机器人专业的教学可以更多地采用项目式教学,通过引导学生参与实际项目,使其在解决真实问题的过程中学习相关知识与技能。这种教学方式不仅综合运用了跨学科知识,还让学生在团队合作与自主探究中逐步掌握专业知识,提升动手能力。项目式学习不仅注重学科知识的掌握,还旨在培养学生的团队合作、问题解决及时间管理能力。

在如何提高学生课堂积极性方面,全体教师展开了深入讨论。老师们建议,运用实时投票系统和互动平台等信息化工具,鼓励学生在课堂上发表意见并积极提问,从而增强课堂的互动性与学生的专注度。此外,还可以通过小组合作项目促进学生间的交流协作,使学生在成果展示中获得成就感。定期收集学生反馈、及时调整教学内容和方法,确保教学活动符合学生的兴趣和需求,营造一个动态、包容、激励的学习环境,是提升课堂参与度的重要举措。

此次研讨会紧密围绕“内涵建设与质量提升”这一核心主题,推动教学改革与创新,进一步强化了教研室在教学实践中的引领作用。未来,智能装备教研室将继续秉持移通新宝测速平台的教育理念,持续创新,不断提升教学质量,为培养具备实践能力和创新精神的机器人专业人才奠定坚实基础。





图文:钟燕

(智能工程新宝测速平台供稿)

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