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停课不停练、居家运动指南
（小学篇）
适度和适量地进行训练，孩子们能从训练中受益
小学篇 水平一至水平三
新型冠状病毒疫情形势严峻，多地启动“突发公共卫生事件一级响应”措施。疫情期间减少出行卤Σ馑倨教ì可以有效遏制疫情的进一步扩散传播。但是，长时间居家缺乏运动又成为新的问题。泉州市中小学体育柳惠斌名师工作室根据非常时期场地不充分，器材不足等情况，制定了停课不停练、居家运动指南（小学篇）。
准备部分
让我们跟着泉州市通政中心小学的李瑞芳老师来进行一段准备活动。
首先大家一起跳一段简单易学的热身操。随后跟着图片上的动作进行动态拉伸和神经激活。动态拉伸每个动作只需2秒，重复10次为1组，每个动作3组。
WARM UP
水平一训练内容
一、二年级
年龄6——7岁
发展灵敏性、协调性、平衡能力、反应速度、动作速度等体适能。
项目1：绳梯脚步练习
锻炼功能：
身体协调性
敏捷性
项目2：接纸团
锻炼功能：
反应速度
眼手协调性
项目3：单脚平衡接纸团
锻炼功能：
平衡能力
反应速度
项目4：双人反应力比赛
(听指令身体碰地）
锻炼功能：
反应速度、身体交互协调性
项目5：拍苍蝇（纸团）
锻炼功能：
动作速度
反应速度
项目6：小蝌蚪找妈妈
锻炼功能：
身体交互协调性
动作速度
水平二 训练内容
三、四年级
年龄8——9岁
发展敏捷性、协调性、柔韧性、速度、肌肉力量等体适能。
项目1：手脚配合
锻炼功能：
身体交互协调性、动作速度
项目2：单腿平衡
锻炼功能：
平衡能力、身体交互协调性
项目3：十字跳
锻炼功能：
身体交互协调、敏捷性
项目4：双人反应练习
锻炼功能：
位移速度、反应速度
项目5：蜘蛛爬
锻炼功能：
身体交互协调性、核心肌肉力量
项目6：变式—保加利亚蹲
锻炼功能：
腿部肌肉力量，动作速度
水平三训练内容
五、六年级
年龄10——11岁
发展敏捷性、速度、肌肉耐力、心肺耐力等体适能。
项目1：侧向小步跑
锻炼功能：
敏捷性
位移速度
动作速度
心肺耐力
项目2：螃蟹爬
锻炼功能：
身体交互协调性
核心肌肉力量
项目3：三向折返跑
锻炼功能：
位移速度
动作速度
项目4：空中踩单车
锻炼功能：
核心肌肉力量
动作速度
心肺耐力
项目5：俯撑高抬腿
锻炼功能：
下肢肌肉力量
动作速度
心肺耐力
项目6：全军出击（看信号移动）
锻炼功能：
反应速度
位移速度
整理与恢复
静态拉伸每个动作30秒
注意事项
1.运动时，着装要舒适，以运动装为佳。注意不宜穿得太过厚重，否则运动不便；也不宜穿得太。菀资芊绺忻。
2.早起不宜剧烈运动。早上起来，身体筋骨还没有完全舒展开，加之早上较为寒冷，所以不宜进行剧烈运动，对身体产生不利影响。
3.热身运动不可少。尤其是在冬季，身体筋骨相对僵硬，如果热身不到位在运动中容易受伤。
4.运动不喝凉水。运动过后，需要补充水分，切记剧烈运动后立即喝水，会循环系统紊乱，喝凉水，容易导致胃肠道痉挛现象的发生。
5.持之以恒，坚持每天锻炼，每次锻炼时间不少于40分钟。指南的内容根据各家的场地条件和各自的身体情况适当选择。
6.文明锻炼，不要影响他人生活和休息，和谐社会你我的责任。
来源：泉州市体育柳惠斌名师工作室
